“A Colloquium in the Visual Arts” nos Harvard Art Museums

Émile Gilliéron ou seu filho, suíços, “Acrobatas Saltando sobre um Touro” (reprodução de uma pintura mural do Palácio de Cnossos, Creta), século XIX–XX. Aquarela sobre papel. Harvard Art Museums/Arthur M. Sackler Museum, Doação de Mrs. Schuyler Van Rensselaer

O curso de Harvard A Colloquium in the Visual Arts (Humanities 20) oferece uma introdução ao estudo das humanidades por meio de obras significativas de arte e arquitetura de diversas partes do mundo, abrangendo desde vasos gregos antigos e gravuras japonesas até esculturas barrocas e arte cinematográfica. O curso é ministrado por seis professores de Harvard: Seth Estrin, Robin Kelsey, Vishal Khandelwal, Yukio Lippit, Christina Maranci e Felipe Pereda.

A cada semana, os estudantes mergulham no universo cultural e imaginário de uma única obra de arte. Após uma palestra abrangente sobre a obra, eles participam de “laboratórios de observação” nesta galeria e em outros locais do campus, onde desenvolvem habilidades de observação atenta, descrição e análise visual.

O curso busca ensinar aos alunos o significado de se engajar profundamente com uma obra de arte e como refletir sobre questões amplas da cultura humana a partir dessas obras. Entre os temas abordados estão crenças religiosas, justiça social, encontros interculturais, questões de gênero, a natureza do tempo, colonialismo, modernidade e o que a arte pode revelar sobre a relação entre os seres humanos e o meio ambiente.

A Galeria de Ensino da Universidade serve à comunidade acadêmica do Departamento de História da Arte e Arquitetura de Harvard. Pequenas instalações semestrais são montadas no espaço em apoio às aulas de graduação e pós-graduação, promovendo a análise crítica da arte e tornando seleções únicas das coleções do museu acessíveis a todos os visitantes.