A exposição propõe uma ampla pesquisa da arte dos séculos 20 e 21 a partir da abordagem da ideia de infância em trabalhos de artistas como Njideka Akunyili Crosby, Francis Alÿs, Jean-Michel Basquiat, Jordan Casteel, Paul Klee, Glenn Ligon, Oscar Murillo, Faith Ringgold, e muitos outros. A infância, um tema de significado universal e experiência pessoal, fornece uma estrutura plausível para compreender o passado e imaginar o futuro. To Begin Again: Artists and Childhood investiga a influência das crianças e da infância sobre os artistas visuais desde o início do século 20 até hoje. Embora os artistas tenham sido inspirados pelas crianças por sua imaginação, criatividade e formas únicas de ver e estar no mundo, o campo da História da Arte tem subestimado amplamente a influência das crianças e o assunto da infância. Através de obras de arte impactantes, essa coletiva ilustra as diversas experiências da infância e também aborda essa fase da vida humana por seu aspecto intelectual de aquisição da linguagem e do aprendizado. As seis seções temáticas de To Begin Again exploram como os artistas têm lidado com questões importantes de autoexpressão, criatividade, poder, cuidado, trabalho e aprendizagem através de seu engajamento com a infância. Nas palavras da poeta e escritora June Jordan, “As crianças são as formas como o mundo começa de novo e de novo”. A exposição apresenta um grupo internacional e intergeracional de 40 artistas cujos trabalhos em pintura, escultura, fotografia, instalação e vídeo oferecem pontos de vista e experiências distintas. Os artistas apresentados –muitos deles também pais de crianças– fizeram obras de arte que envolvem crianças como colaboradores; imitam suas formas de desenhar ou contar histórias; e abordam idéias de inocência, espontaneidade e dependência intimamente associadas às crianças. Essas obras, juntamente com uma seleção de trabalhos de nomes jovens, revelam a ideia multiforme da infância como a base sobre a qual a sociedade é construída, imaginada e negociada. To Begin Again convida o público de todas as idades a considerar como as crianças e a infância inspiraram os artistas a fazer seus trabalhos e, por sua vez, como seus trabalhos refletem, contribuem e desafiam as percepções da infância.
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